Metodologias de ensino em Língua Portuguesa

 Existem vários tipos de metodologias e formas de aplicação, a mais utilizada em escolas, tem como base a metodologia tradicional, na qual o ensino é centrado no professor que é um transmissor do conhecimento, o aluno tem como obrigação cumprir todas as atividades em tempo estabelecido que são verificados por meio de avaliações periódicas, e quem não alcançar a nota é reprovado. Esse modelo pretendia universalizar as pessoas para formar cidadãos.
 A abordagem comportamentalista faz uso de estímulos e respostas,  que sempre são recompensados, se os objetivos forem alcançados. O processo de avaliação é feito através de provas, como no modelo tradicional.
 De acordo com a abordagem humanista, o ensino é centrado no aluno, com foco no crescimento do indivíduo, em seus processos internos. O professor se torna um facilitador da aprendizagem, os conteúdos são externos, o que é privilegiado na abordagem é o relacionamento das pessoas envolvidas.
  Na abordagem cognitivista o aprendizado surge através da assimilação do conhecimento, e da modificação das estruturas mentais e psicológicas já existentes, o pensamento é a base da aprendizagem.
 A Abordagem sociocultural visa desenvolver e provocar uma reflexão crítica, comprometida com a sociedade e com a realidade.
Com base em todas as metodologias, devemos cultivar o desenvolvimento de nossos estudantes, nós, educadores temos que ter a ciencia de nossa responsabilidade na vida dos alunos, sempre na busca pela melhoria.